家校攜手共育英才 花園外國(guó)語(yǔ)學(xué)校小學(xué)部聘請(qǐng)專家當(dāng)家長(zhǎng)學(xué)院顧問(wèn)

家校攜手共育英才

花園外國(guó)語(yǔ)學(xué)校小學(xué)部聘請(qǐng)專家當(dāng)家長(zhǎng)學(xué)院顧問(wèn)

5月26日晚，花園外國(guó)語(yǔ)學(xué)校小學(xué)部特邀杭州崇文教育集團(tuán)黨委書(shū)記、全國(guó)中小學(xué)德育理事會(huì)常務(wù)理事、著名特級(jí)教師俞國(guó)娣為家長(zhǎng)和老師開(kāi)課，一場(chǎng)以“家校社協(xié)同育人”為主題的講座，把學(xué)校和家長(zhǎng)的心緊緊相連在一起，以促進(jìn)家庭教育、學(xué)校教育和社會(huì)教育協(xié)調(diào)一致，讓每一位學(xué)生健康成長(zhǎng)。其間，學(xué)校聘請(qǐng)俞國(guó)娣為家長(zhǎng)學(xué)院顧問(wèn)。

講座中，俞國(guó)娣從國(guó)家層面出發(fā)，解讀了“雙減”“五項(xiàng)管理”等相關(guān)政策出臺(tái)的目的，表明學(xué)業(yè)學(xué)習(xí)應(yīng)回歸校園主導(dǎo)。老師要充分關(guān)注學(xué)生的作業(yè)、睡眠、手機(jī)、讀物以及體質(zhì)等，家長(zhǎng)應(yīng)給予學(xué)校充分信任，家校配合，共同督導(dǎo)，讓孩子成為一個(gè)有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)?shù)臅r(shí)代新人。俞國(guó)娣談到，如今的育兒已經(jīng)從“家事”上升到了“國(guó)事”，已經(jīng)進(jìn)入到依法帶娃的時(shí)代。她提出，家長(zhǎng)是教育的合伙人，家庭教育要給孩子一個(gè)健康快樂(lè)的童年，讓童年成為孩子一生的精神家園，用正確的方式陪伴孩子，與孩子共成長(zhǎng)，點(diǎn)亮孩子的人生底色。同時(shí)，家長(zhǎng)要讓自己全面發(fā)展并擁有特長(zhǎng)，從關(guān)愛(ài)自然、關(guān)切他人、關(guān)心社會(huì)等方面培養(yǎng)孩子的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。

“家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì)教育構(gòu)成教育的三大支柱，是影響孩子發(fā)展的直接教育系統(tǒng)。只有家校社協(xié)調(diào)一致，才能促進(jìn)孩子的健康成長(zhǎng)?！被▓@外國(guó)語(yǔ)學(xué)校小學(xué)部校長(zhǎng)趙曉麗表示，花外小學(xué)部與杭州崇文實(shí)驗(yàn)學(xué)校的育人理念與課程設(shè)置高度一致，主題化、項(xiàng)目化、體驗(yàn)式、場(chǎng)景式等學(xué)習(xí)方式，優(yōu)化孩子成長(zhǎng)環(huán)境，調(diào)節(jié)育兒心態(tài)等方面與他們同頻共振，雙方將一起搭建家校社三位一體格局，共同培育新時(shí)代的“五好少年”。