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花園高級(jí)中學(xué) 加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè) 提升教育教學(xué)質(zhì)量

發(fā)布時(shí)間:2024-11-01 點(diǎn)擊數(shù):239

花園高級(jí)中學(xué)

加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè) 提升教育教學(xué)質(zhì)量

近年來,花園高級(jí)中學(xué)在教育領(lǐng)域取得了顯著成效,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,贏得了學(xué)生、家長及社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù)。這一成績的背后,離不開學(xué)校一支師德高尚、素質(zhì)優(yōu)良、業(yè)務(wù)精湛的教師隊(duì)伍地不懈努力,他們不僅精通教育之道,擅長管理藝術(shù),更勇于在教育創(chuàng)新的道路上不斷探索前行,為花園教育事業(yè)注入了源源不斷的活力。

相比于前幾年,如今的花園高級(jí)中學(xué)校園面貌煥然一新。新教學(xué)樓、新操場、新食堂、新宿舍樓……辦學(xué)條件已經(jīng)達(dá)到東陽市內(nèi)的一流水平,為學(xué)生提供了良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

在提升辦學(xué)條件的同時(shí),花園高級(jí)中學(xué)更注重教師隊(duì)伍建設(shè)。今年是花園高級(jí)中學(xué)教師素質(zhì)提升年,為了更好提升教師整體能力,學(xué)校以“優(yōu)秀的教師培養(yǎng)更優(yōu)秀的學(xué)生”為工作理念,以“教師素質(zhì)提升”為工作抓手,通過拓展學(xué)校工作創(chuàng)新局面、提升教師業(yè)務(wù)素質(zhì)、提高教學(xué)高考成績等措施,全面推進(jìn)學(xué)校轉(zhuǎn)型和發(fā)展。

在文化建設(shè)上,花園高級(jí)中學(xué)提倡“愛生愛校愛教育  比學(xué)比干比貢獻(xiàn)”的教師主流文化營造,從課題引領(lǐng)、教學(xué)診斷、聽課研討等方式入手,幫助教師靜下心來專注做教育,營造以愛學(xué)生為基礎(chǔ),育人育德為保障的良好教師團(tuán)隊(duì)氛圍,積極主動(dòng)做好有關(guān)學(xué)生的一切工作。

在教研改革上,花園高級(jí)中學(xué)以“攀峰班”“致遠(yuǎn)班”為平臺(tái),組織新教師“亮相課”“匯報(bào)課”、骨干教師“示范課”、教學(xué)設(shè)計(jì)比賽、教學(xué)新星評(píng)比、教研組“學(xué)比曬拼創(chuàng)”等一系列教研活動(dòng),有效提升了教師的教學(xué)思想認(rèn)識(shí)和能力。

在管理優(yōu)化上,花園高級(jí)中學(xué)每周例會(huì)后,還舉行行政干部讀書會(huì)等活動(dòng),引導(dǎo)老師就《向華為學(xué)團(tuán)隊(duì)管理》《管理不狠,團(tuán)隊(duì)不穩(wěn)》《禪語慧心——品禪悟管理》等書籍提出自己的獨(dú)到見解,從中學(xué)習(xí)積極自主創(chuàng)新教育與管理工作的方式方法,切實(shí)提高學(xué)校運(yùn)作效率,提升教育教學(xué)質(zhì)量。

此外,花園高級(jí)中學(xué)還加強(qiáng)了家校合作,組織好和管理好家長委員會(huì),發(fā)揮其在學(xué)校與家庭中的紐帶作用。學(xué)校長期開展各類講座活動(dòng),如高考政策解讀、學(xué)習(xí)專業(yè)方向選擇指導(dǎo)、學(xué)生心理健康教育等,讓家長更好了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況以及專業(yè)特長,為學(xué)生的未來發(fā)展提供有力支持。

目前,花園高級(jí)中學(xué)教師隊(duì)伍穩(wěn)定,其中教齡三年及以上教師占比達(dá)61%,教齡十年及以上教師占比超過25%。隨著學(xué)校生活條件提高、工資待遇改善以及晉升渠道增多,教師們對(duì)學(xué)校的歸屬感越來越強(qiáng),更愿意留在學(xué)校長期開展教學(xué)工作,為學(xué)校持續(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。穩(wěn)定的教師隊(duì)伍成為教學(xué)質(zhì)量的又一道強(qiáng)大保障。在2024年東陽市教師業(yè)務(wù)素質(zhì)考核中,花園高級(jí)中學(xué)整體成績與過去相比有了明顯提升;在省地市各級(jí)各類教學(xué)比武中,教師獲獎(jiǎng)人數(shù)不斷增加,獲獎(jiǎng)等級(jí)越來越高。

“當(dāng)前,花園高級(jí)中學(xué)教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)與教學(xué)能力均實(shí)現(xiàn)了質(zhì)的飛躍,構(gòu)建起了由資深教師、中年骨干與青年新銳共同組成的完整教師梯隊(duì)。這一梯隊(duì)的形成,不僅確保了教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的傳承與發(fā)展,還極大地激發(fā)了教師隊(duì)伍的活力與創(chuàng)造力,為學(xué)校教育的持續(xù)進(jìn)步奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?!被▓@外國語學(xué)校黨委書記、花園高級(jí)中學(xué)校長吳國建認(rèn)為,花園高級(jí)中學(xué)已經(jīng)進(jìn)入發(fā)展加速、成績突顯、管理趨優(yōu)的發(fā)展機(jī)遇期。

展望未來,花園高級(jí)中學(xué)教師團(tuán)隊(duì)正以嶄新的面貌和昂揚(yáng)的斗志,迎接新時(shí)代的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。他們將以更加飽滿的熱情和更加專業(yè)的素養(yǎng),為學(xué)生的成長和學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。相信在不久的將來,花園高級(jí)中學(xué)必將培養(yǎng)出更多有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,為續(xù)寫花園教育壯麗新篇章增光添彩。